Realiti Sekolah

Pada semester ini, aku telah dihantar bertugas sebagai guru praktikum di sebuha sekolah bandar di kawasan Serdang. Aku dikehendaki mengajar matapelajaran Matematik sekolah rendah bagi darjah 5 dalam bahasa Inggeris. Aku diperuntukkan 8 waktu atau pun 4 jam seminggu.

Dalam sibuk-sibuk berpraktikum, kadang kala aku ditugaskan untuk menggantikan masa guru yang tiada di sekolah yang dikenali sebagai "Relief". Tidak banyak waktu pun aku ditugaskan. Hanya 2 atau 3 masa sahaja seminggu. Aku beruntung kerana di sekolah itu terdapat banyak guru praktikum yang datang dari maktab yang lain. Jadi, tugasan Relief mereka lagi banyak daripada aku.

Dalam sibuk menyiapakan rancangan mengajar dan juga membina alat bantu mengajar yang menarik, aku didatangi oleh kerani sekolah. Aku diberikan keratan kecil kertas relief yang berwarna biru. Aku dikehendaki masuk menggantikan masa barangkali seorang Ustazah hanya selama 30 minit pada waktu 12.40 hingga 1.10 petang.

Apabila tiba waktunya, aku pun bersegera ke kelas itu dengan harapan aku dapat mengajar serba sedikit ilmu agama yang ada pada diriku ini. Rupa-rupanya waktu itu merupakan waktu "Tasmik" bagi mata pelajaran Al-Quran.

Aku melihat seorang demi seorang murid-murid yang berada di dalam kelas itu. Adakah ini muridnya yang ingin mempelajari mata pelajaran yang paling mulia ini?

Rupa-rupanya majoriti daripada pelajar perempuan tidak mengenakan tudung di kepalanya. Bagaimanakah mereka mempelajari ayat-ayat Allah sedangkan aurat mereka terbuka dan terdedah. Bagaimana dengan adab mereka dengan Al-Quran?

Aku tidak menyalahkan ustaz atau ustazah sekolah itu kerana tidak menasihati mereka, tetapi hal ini berpunca daripada istitusi keluarga yang bermasalah dengan agama. Sama-sama kita perhatikan dan ambil iktibar daripada cerita ini. Apa peranan guru masa kini?